專業Chatting Time
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102學年度--第1學期 |
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| 102.11.26 | 18:30~21:00 | 專業對談：Word2010的實用功能 |
國立屏東教育大學教育學系 陳正昌 副教授 |
圖書館8F教育訓練室 | ||||
| 102.12.17 | 18:30~21:00 | 專業對談：Word2010的實用功能(2) |
國立屏東教育大學教育學系 陳正昌 副教授 |
圖書館8F教育訓練室 | ||||
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日期 |
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主講人 |
地點 |
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101學年度--第2學期 |
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| 102.03.20 | 18:30~21:00 |
專業對談：Word在論文寫作上之應用 |
國立屏東教育大學教育學系 陳正昌 副教授、陳新豐 副教授 |
圖書館8F教育訓練室 | ||||
| 102.04.18 | 16:30~18:00 |
專業對談：出版事業的經營 |
南一書局編輯部 楊正傑 副總經理 |
圖書館7F教育訓練室 | ||||
| 102.04.18 | 18:30~20:00 |
專業對談：教科書的研發與編寫 |
南一書局國小研發組 陳振興 主任 |
圖書館7F教育訓練室 | ||||
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日期 |
時間 |
講題 |
主講人 |
地點 |
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101學年度--第1學期 |
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| 101.015.01 | 13:10~15:00 | 專業對談：學校教育的現代命運 |
蘇建和、莊林勳、劉秉郎、陳郁琦 |
教學科技館1F視訊會議廳 | ||||
| 101.12.17 | 18:30~21:00 |
專業對談：Word在論文寫作上之應用 |
國立屏東教育大學教育學系 陳正昌 副教授、陳新豐 副教授 |
圖書館8F教育訓練室 | ||||
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日期 |
時間 |
講題 |
主講人 |
地點 |
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100學年度--第2學期 |
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| 101.05.01 | 15:40~17:30 | 專業對談：學校教育的現代命運 |
北京師大 郭華 教授 |
10F創意教學資源教室 | ||||
| 101.06.15 | 18:30~20:30 |
專業對談：APA論文格式範例解說 |
國立屏東教育大學教育學系 湯維玲 副教授 |
10F創意教學資源教室 | ||||
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日期 |
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講題 |
主講人 |
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100學年度--第1學期 |
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| 100.11.24 | 13:30~16:30 |
Education in Malaysia: Opportunities for Malaysia-Taiwan Collaboration |
馬來西亞沙巴大學教育社會發展學院教授 暨國際事務處前處長 Dr. Vincent Pang |
10F創意教學資源教室 |
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日期 |
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講題 |
主講人 |
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99學年度--第1學期 |
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99.10.07 |
10:00~12:00 |
專業對談：五心級的堅持 |
海星運動有限公司 李世興 總經理 |
10F創意教學資源教室 |
| 99.10.28 | 10:00~12:00 |
專業對談：白屋的創業願景 |
白屋文史工作室 蔣耀賢 營運長 |
10F創意教學資源教室 |
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99.11.02 |
13:30~16:30 |
專業對談：前瞻力！創新產業新趨勢 |
橙智教育集團 黃麗君 主任 |
10F創意教學資源教室 |
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日期 |
時間 |
講題 |
主講人 |
地點 |
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98學年度--第2學期 |
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| 99.04.01 | 14:00~16:00 |
專業對談：感謝您的愛 鄭智仁歌謠作品分享 |
鄭智仁醫師 | 10F創意教學資源教室 |
| 99.06.03 | 14:00~16:00 |
專業對談：雲端上的行腳--超越人生的巔峰 |
玉山國家公園保育巡查員 江秀真老師 |
10F創意教學資源教室 |
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日期 |
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講題 |
主講人 |
地點 |
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98學年度--第1學期 |
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98.09.25 |
10:00~12:00 |
專業對談：關鍵思維，改變人生 |
愛智圖書有限公司 楊博名董事長 |
10F創意教學資源教室 |
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98.10.16 |
10:00~12:00 |
專業對談：我為劇狂 |
豆子劇團 曾秀玲總監 |
10F創意教學資源教室 |
| 98.12.17 | 10:00~12:00 |
專業對談：澳洲教育面面觀 一位師資培育者和科學教育工作者的經驗分享 活動重點摘要 迴響 特別報導 |
澳洲南昆士蘭大學教育學院 葉儒智博士 |
第三會議室 |
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日期 |
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講題 |
主講人 |
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97學年度--第2學期 |
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| 98.03.23 | 15:30~17:30 |
專業對談：分享中的創見 PASADENA如何打造餐飲界的領導品牌 |
新思惟生活科技有限公司 許正吉董事長 |
10F創意教學資源教室 |
| 98.04.27 | 15:30~17:30 |
雲門流浪者分享異國旅程與成長經驗 ㄧ趟非預期的篤定與明白 |
曾靖雯(民眾劇場工作者) |
10F創意教學資源教室 |
